2025

WAT IS WERK

Elke vrijdag brengt Buitenplaats Brienenoord het Vrijdag magazine uit. Elke week is een andere maker verantwoordelijk voor de inhoud, altijd verbonden aan het thema ‘poëtisch activisme’.

Ik heb hiervoor een klein onderzoek gedaan onder de mensen van de Buitenplaats, de medemakers van deze bijzondere plek, naar wat werk is. Mij valt op dat veel mensen op het eiland een andere houding hebben ten opzichte van werk dan op het vaste land. En ik heb zelf ondervonden na mijn burnout dat de Buitenplaats wat dat betreft een heel gezonde plek is. 
Dus wat kunnen we leren over werk van de mensen hier: een kunstenaar, een filosoof, een acrobaat, een bouwer?
Ik heb ze de vraag gesteld ‘wat is werk?’ en ‘wat is niet werk?’, heb ze dan in stilte laten denken terwijl ik een portret tekende en ze daarna laten praten. Wat ze vertelden staat in de zine naast mijn tekeningen.

>delinknaardeinsta

sinds maart 2022

KUNST EN NATUUR VOOR SCHOLEN OP BUITENPLAATS BRIENENOORD

Op het Eiland van Brienenoord, met twee bruggetjes verbonden aan Rotterdam IJsselmonde, vind je de Buitenplaats Brienenoord. Projectruimte in een prachtig pand met veel buitenruimte en midden in de natuur. Er wordt gemaakt, gespeeld, gewerkt en nagedacht over de toekomst. Ik regel het kunsteducatieve programma voor het onderwijs en een Eilandatelier op zondagen.

> buitenplaatsbrienenoord.nl

februari - september 2022

TEAMTRAININGEN ‘COMMUNITY BUILDING’ VOOR WETENSCHAPSMUSEA


In opdracht van de VSC (de sectororganisatie voor wetenschapsmusea en science centers in Nederland) gaf ik een serie trainingen over ‘Community Building’ aan teams van vier verschillende musea. Hieraan vooraf ging een lezing van Anna Elffers over ‘Hoe maak ik een omgevingsanalyse’.

Met deze omgevingsanalyse als uitgangspunt gaven we daarna in de workshops in de musea met het team invulling aan de zin:

Als we een betekenisvolle relatie op kunnen bouwen met …… (deze gemeenschap), zijn we een meer relevante en duurzame organisatie.

Inzet was naar buiten gaan met een gericht plan om een begin te maken met een specifieke nieuwe groep, inclusief:
*keuze voor een groep vanuit missie van het museum, omgevingsanalyse, bestaande contacten en inhoudelijke mogelijkheden
*omschrijving van een specifieke groep waar het museum een relatie mee wil opbouwen
*een eerste lijst van mogelijk te benaderen contacten
*een checklist over hoe voer ik zo’n gesprek

>link naar een beeldverslag van de training

augustus 2021 - februari 2022

SOCRATISCHE GESPREKKEN IN HET ZEEUWS MUSEUM

Het Zeeuws Museum start in september 2021 met een vierjarig programma rond het thema eenzaamheid. Het museum neemt een maatschappelijk vraagstuk als uitgangspunt en zet het museum in voor de aanpak daarvan.
Ik ben gevraagd voor het ontwikkelen en uitvoeren van een serie socratische gesprekken met bezoekers in het museum over het thema eenzaamheid naar aanleiding van een kunstwerk uit de tentoonstelling.
Daarbij hecht het museum waarde aan het ontwikkelen van een open en kwetsbare houding, te beginnen bij het museum zelf.  Daarom nemen medewerkers en vrijwilligers deel aan de gesprekken en geef ik ook een training in het begeleiden van socratische gesprekken in het museum.

> zeeuwsmuseum.nl